不忘初心，共擘未来 | 四川云教石室联盟、石室祥云网校“县域学校教育教学质量发展”研讨会成功举行

不 忘 初 心

共    擘    未    来

在庆祝中国共产党建党100周年之际，成都石室中学秉承文翁办学之精神，以千年名校的社会担当发起县域中学教育教学质量发展研讨会，为“文翁化蜀”注入新的时代内涵。

2021年“两会”及中国教育报呼吁关注县域中学发展，县中兴，则县域教育兴；县中强，则全县民心安。县域中学是国家基础教育的底色，是城乡教育的纽带，是推进教育公平的重要组成部分。2021年6月16日，成都石室中学邀请省内外各中学管理层相聚石室，共话县域中学治理难题，分享了解学校管理先进经验。

首先由四川省教育厅基教处张正华处长为大会致辞，他希望石室中学能积极探寻与县域中学教育教学发展的契合点，利用学校先进的教育理念、优秀的师资团队、优质的教育资源、广泛的辐射渠道去助力全省乃至全国县域中学发展，为他们提供切实可行的石室解决方案。也殷切希望各县域学校能结合自身工作实际，深入研究影响和阻碍学校发展的原因，寻得良计并精准施策，从而推动和促进学校的发展，带动和促进县域教育质量的提升。

领导致辞

石室中学党委书记李贤中代表石室中学致欢迎辞，他既表达了对各县域学校的欢迎，又表明了石室中学发起研讨会是学校在庆祝中国共产党建党100周年之际为推进教育公平的又一举措，也是为“文翁化蜀”注入新的时代内涵。

大会邀请到中国教育学会学术委员、北京教育学院原院长、党委副书记李方教授做《县域中学的发展瓶颈、破解方略与成功范式》主题报告，李教授对当前县中面临的瓶颈问题，从生源流失、质量衰减、资源枯竭、科研乏力、创新不足等方面做了精辟的归纳，并且有具体的个案让我们思考、有多元的解决措施供我们借鉴，比如：北京四中房山分校的政策扶持、机制改革，云南福贡县一中的名校对口帮扶等。由此可见，每所县级中学，可能都面临不同的问题，也有差异化的解决方案。李教授最后指出 “乡村振兴互联网+”县域中学大有作为。

专家讲座

大会邀请到了北京教育学院李方教授、石室中学田间校长、乐山市教科所许泽能所长、喜德瓦尔学校孙吞校长共同参与专家、校长主题论坛，一起探讨在县域中学发展过程中的县中塌陷、师资流失、办学条件、吸引生源等有代表性的困惑与思考。

专家、校长论坛

下午成都石室中学校长田间为大家分享《石室中学管理文化建设》，讲述了石室中学从生存走向品质，从品质走向卓越的经验，始终以精细管理为抓手，从组织机构改革着手，充分激发干部队伍活力，引领全体教师乘风破浪、挺立潮头；用管理文化带动职业文化、提升学术文化、筑牢成就文化、完善学校文化，用治理体系优化体系治理；用石室精神不断凝聚更加澎湃的石室力量，而步入石室中学伟大复兴的新征程。

石室经验

紧接着，石室中学副校长廖林春详解石室祥云网校助力县域中学教育教学质量发展的行动方案，重点阐述了《石室祥云十四五规划》的十个要点及三个亮点。十个要点包括：教育多元发展的新方向、网络教育发展的新趋势、教育资源供给的新样态、教育资源应用的新模式、教师能力培养的新路径教育信息化一体化平台、全域开放助推共同成长、全面高效保障教学服务、在线学习平台的智能化；三个亮点是智慧平台、精准教学和祥云资源。石室中学名师团队再版石室金匮，以扩充石室祥云资源。

石室方案 

大会邀请了棠湖中学学导处朱元根主任，介绍棠湖中学的教改之路，分享了在走班选课中的实践困惑与深度思考，带给我们很好的启发与借鉴。

棠湖经验

四川云教石室联盟学校代表中江中学校长蒋波以《坚守本真，点靓亮点，丘区农业大县县域中学的突破之路》为题分享本校的困难及突围经验。蒋校长讲到中江中学始终秉持继光精神和创新思想，努力探寻办法突破自身发展瓶颈，特别是如何破解师资内生动力不足、积极性不高、生源流失等问题，在坚守本真、抓实常规、加强科研、做细管理等举措之外，选择加盟四川云教石室联盟，引进优质教育资源，协助学校破解治理难题，通过石室联盟，石室优质资源从线上到线下，从课堂到教研，从习题到试题，开展了全方位、全过程、全时段的合作。逐渐生成了，促进县域中学教育教学高质量发展的新范式。

中江方案

县域中学的发展

关系到国家教育均衡、乡村振兴的大计；

关系到当地民众对教育改变命运的热切期望；

更关系到万千孩子追求学业，实现理想价值的人生目标，

石室中学、四川云教石室联盟、石室祥云网校定当不遗余力，全力以赴，为推进教育公平做出自己的贡献。